Новости

04.04.2026Опыт внедрения бесшовной профориентационной модели.

• | Печать |

Подробности

Категория: Новости центра

2 и 3 апреля в Новосибирском институте мониторинга и развития образования (НИМРО) состоялись курсы повышения квалификации по актуальной теме: «Разработка программы инновационной площадки как механизма внедрения инноваций в общеобразовательной организации». Курсы повышения квалификации объединили педагогических работников региона для обмена передовым опытом. Двухдневный интенсив сочетал в себе лекционные модули и практические занятия.

Важной и содержательной частью образовательной программы стало выступление директора нашего учреждения, ГБПОУ НСО «Новосибирский центр профессионального обучения № 2 им. Героя России Ю.М. Наумова», Т.Ю. Бурдиной.

Татьяна Юрьевна представила доклад на тему «Бесшовная профориентационная модель в образовательном процессе для лиц с интеллектуальными нарушениями». В своем выступлении директор центра акцентировала внимание на принципиально новом, практико-ориентированном подходе, который обеспечивает непрерывность и системность в вопросах профессионального самоопределения особых обучающихся.

Представленная модель базируется на четырех взаимосвязанных и взаимодополняющих компонентах:

• Диагностике (раннем и системном выявлении индивидуальных интересов и склонностей учащихся посредством психолого-педагогического тестирования и целенаправленного наблюдения);

• Практической деятельности (погружение обучающихся в профессиональную среду через использование образовательных конструкторов, проведение мастер-классов, профильных экскурсий и встреч с представителями различных профессий);

• Консультировании (выстраивание тесного взаимодействия с родителями (законными представителями), совместное обсуждение, сопровождение и корректировка индивидуального образовательного маршрута ребенка);

• Социально-трудовой адаптации (целенаправленное содействие профессиональному самоопределению, помощь в формировании устойчивых профессиональных интересов и базовых трудовых навыков).

Ключевой особенностью данной модели является ее непрерывность, направленная на обеспечение максимально плавного и комфортного перехода обучающихся от школьной скамьи к профессиональному образованию и последующей успешной трудовой интеграции.

Слушатели курсов отметили высокую практическую значимость полученных знаний и выразили уверенность в том, что данный опыт будет способствовать развитию инновационной среды и повышению качества образования в образовательных организациях Новосибирской области.